2008年07月25日
受験のこと その4
私が入塾試験に落ちてから次に受かるまでの話。
気がついたら、また、なんか知らない塾に通うはめになっていたんですねぇ。
水道橋にあるこじんまりとした塾。
今思うと、あの塾ほどいい塾はなかったっていってもいいかもしれない。
数学の勉強の面白さを知ったのはあの塾でした。
勉強内容的には、因数分解、三角関数、関数あたりの勉強をしたのかな。
まぁ、細かいことは、話すのが難しくなっちゃうんだけどさ、
「公式」
ってそのまま覚えるのもいいけど、
なんでそうなるん?
とか
ほかにやりかたないのかな?
とか、そういう風な見方をできるようになれば、もっと楽しいと思う。
中3にして、コサインの0~2πの区間における面積を求めていた、、
しかも公式をつかわずに、、、
これって、結構いい体験だったなって思う。
ヘロンの公式ならぬヘロリンの公式とかね。
原点回帰っていうけど、
大事だょ苦笑
気がついたら、また、なんか知らない塾に通うはめになっていたんですねぇ。
水道橋にあるこじんまりとした塾。
今思うと、あの塾ほどいい塾はなかったっていってもいいかもしれない。
数学の勉強の面白さを知ったのはあの塾でした。
勉強内容的には、因数分解、三角関数、関数あたりの勉強をしたのかな。
まぁ、細かいことは、話すのが難しくなっちゃうんだけどさ、
「公式」
ってそのまま覚えるのもいいけど、
なんでそうなるん?
とか
ほかにやりかたないのかな?
とか、そういう風な見方をできるようになれば、もっと楽しいと思う。
中3にして、コサインの0~2πの区間における面積を求めていた、、
しかも公式をつかわずに、、、
これって、結構いい体験だったなって思う。
ヘロンの公式ならぬヘロリンの公式とかね。
原点回帰っていうけど、
大事だょ苦笑


